文明校园树品牌立德润心育新人

小螃蟹 · 发表于 2023-5-18 21:50

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文明校园树品牌

立德润心育新人

资阳

近年来，资阳市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养担当民族复兴大任时代新人为目标，以创建特色文明校园为抓手，坚持“立德树人、以文化人”，着力推动文明校园成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

完善“三项机制”

文明校园创建有保障

一是健全组织领导机制。将文明校园创建与全市精神文明建设同安排，市委常委会、市政府常务会每年听取汇报、研究部署。市文明委出台《资阳市群众性精神文明创建活动三年规划》，系统谋划文明校园创建工作；建立创建工作联席会议制度，整合资源协同推进，构建家、校、社“三位一体”育人网络，形成“文明委牵头抓总、文明办组织实施、教体局具体负责、成员单位齐抓共管、全社会积极参与”的组织运行机制。

二是完善规范评选机制。制发了《资阳市群众性精神文明创建活动管理办法》《资阳市文明校园测评体系》，文明办牵头做好各级文明校园的培育指导、推荐申报和评选表扬，教体局将文明校园创建纳入领导班子绩效考核和督导体系，学校主要负责人亲自抓，创建参与率达100%。全市创成各级文明校园246所，其中全国文明校园2所、省级24所、市级69所、县区级151所，分层培育国、省、市级文明校园先进学校3所、10所、30所。

三是完善考评管理机制。结合文明委年度安排和文明校园、文明城市、未成年人思想道德建设三大测评体系，每年动态调整文明校园测评操作手册，实施“月督导、季测评、年专测”，每月交办整改、季度通报考核、每年公布结果排名，以考促建、以评促优，每三年组织复查验收，对创建质量滑坡的学校及时约谈、限期整改或撤销称号，实现动态管理。

搭建“三大平台”

文明校园创建有成效

一是搭建交流平台。每年召开文明校园创建现场推进会或专题培训会，通过现场参观、成果展示、会议交流等平台促进互学互鉴；每年集中举办全市爱国主义读书教育活动、中华经典诵读展演、新时代好少年颁奖仪式、优秀童谣征集传唱、科创大赛等10余项大型示范活动，通过网上展播、现场展演、比赛评选、研学实践等，为学校师生搭建活动参与平台、展示舞台和竞技擂台。

二是构建关爱平台。整合部门和社会资源实施“母亲课堂”“村小圆梦”“一木环保”“幸福公益”等志愿服务项目进文明校园，每年组织开展“阳光成长”关爱未成年人心理健康公益巡讲200场次，开设学校“心理专题课”“家庭幸福课”，构建“预防-干预-治疗”三级未成年人心理关爱网络。组织“家长护学岗”参与校园周边环境治理，营造未成年人健康成长社会环境。

三是抓实宣传平台。采取集中宣传、专题展览、宣讲交流等方式，大力宣传各级文明校园，市级主流媒体开设《文明校园风采展示》《扣好人生第一粒扣子》等专题专栏，去年以来运用微视频、经验交流等刊载文明校园稿件56篇、关心关爱未成年人稿件1100余篇，雁江七小“学雷锋新时代好少年”钟一瑁拾金不昧事迹被人民日报、央视新闻等80余家主流媒体报道，全网1.3亿人次点赞，充分展示创建成果。

聚焦“三个育人”

文明校园创建有突破

一是坚持立德树人。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动全过程，切实帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”。结合“学习二十大”“强国复兴有我”等主题，广泛开展“开学第一课” “党史天天读” “清明祭英烈”“向国旗敬礼”等主题教育活动，将音乐思政课开进文明校园，用音乐讲述党史故事，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

二是坚持以文化人。突出“一校一品牌、一校一特色”，运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号，弘扬中华优秀传统文化，传承资阳独具特色的地域文化，将传统书法、经典诵读、中华武术纳入文明校园必修课，将戏曲、扎染、剪纸、竹编等传统非遗文化送进课堂，各学校定期举办体育竞赛、科创大赛、志愿服务、家校艺体节等特色鲜明的校园文化活动，春风化雨、润物无声培养合格接班人。

三是坚持实践育人。将教学实践、劳动实践、社会实践、道德实践纳入文明校园创建，建成名师工作室、科学实验室1120余个，建成劳动实践、社会实践、科普教育、法治教育、爱国主义教育基地620余处，全年参观体验人次达150余万，广泛开展“劳动美”“学雷锋”“文明礼”等实践活动，深化拓展学习评选“新时代好少年”、文明小标兵等细胞创建活动，有效提升了中小学生的动手能力、创新能力、实践能力和综合素养，帮助未成年人健康成长。

来源：文明资阳