“研”无止境，齐谋共进——资阳天立学校初中部教研活动纪实
冬日渐深，寒意渐浓，萧瑟的冷风挡不住老师们共同研讨，助力成长的步伐。为了更好的促进教师队伍成长，提升教师的专业素养和教学能力，资阳天立学校初中部每周都会依照教学工作计划组织开展教师教研活动。各科组教师探索课堂教学的有效策略，交流总结优秀教学经验，以此不断提升教学质量。
语文组教师探讨了一些课堂教学中具体化、可操作、学生易接受的教学措施。主要对阅读理解作业的布置与批改进行了总结和反思，并就课堂上的互动答疑形式及策略集思广益。初三年级语文组教师认为，初三课程对教师的学科专业素养要求更高，任课教师课后可以针对本班学生不会的、有疑问的内容进行梳理、补充。
数学教研组数学组老师们畅所欲言，从所得、所思、所惑三方面进行了全面的交流与分享，以便更好地指导后续的教学工作。数学学科期末复习阶段的教学非常考验老师教育教学水平。因此，需要老师在课前精心做好准备。最后，老师们就积极调整心态，分享了许多锦囊妙计，并对接下来的教学进行规划。
英语教研组英语学习要培养学生表达与交流、大声回答问题、乐于交流的习惯。老师要努力为学生创造多种机会开展自主合作和探究性学习。英语组老师们认真研读教材，开展基于学情的精准教学准备，聚焦课例，开展反映真问题的小课题研究，不断提升教学水平。
综合教研组由政治、历史、地理、生物、物理、化学等组成的综合教研组结合教学的相关要求，对课程的安排，教学内容的制定，以及授课方式进行了集体教研。对于新课改下期末复习阶段的教学方式，综合教研组的老师们积极配合、精选资源、优化教案、分层分类，让教学更加生动、有意义。
通过教研活动，老师们总结了教学中发掘出的多种值得借鉴的有效策略，一些教学中出现的问题与困惑也纷纷找到了恰当的解决方式。资阳天立初中部全体教师将继续坚守教育初心，为学生学习成长奠定坚实基础，为教学提质增效砥砺前行！
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